
Ni har ett viktigt utbildningsbehov.
.Men hur löser ni det bäst?
Är en onlinekurs rätt väg? Och i så fall vilken sorts?
Vanliga misstag när man vill lösa behov digitalt
Alltdeles för många digitala utbildningar blir för tunga, för breda eller otydliga.
Ofta börjar det med några vanliga feltänk.
1. Det är väl bara att flytta samma kunskap
Viktig kunskap blir inte automatiskt en bra digital utbildning. Innehållet behöver avgränsas, ordnas och anpassas för det digitala mediet så att det blir lätt att ta till sig.
2. Mycket kunskap ger mycket effekt
Det är lätt att vilja ge mycket. Men för mycket information gör att deltagaren tappar ork och fokus. Utmaningen är att veta vilket innehåll som ska med och på vilket sätt.
3. AI gör jobbet snabbt och enkelt
AI kan snabba på arbetet och höja kvaliteten.
Men någon behöver ändå felsöka och bedöma arbetet för att se till att allt används klokt.
Vill ni lösa era kunskaps-, färdighets- eller beteendebehov med en digital utbildning
Jag arbetar tillsammans med myndigheter, större bolag och experter som vill skapa utbildningar som inte bara engagerar eller ser snygga ut, utan som också ger effekt.
Jag kan gå in och:
- bygga en utbildning från grunden
- strukturera mål, målgrupp och innehåll
- ta fram upplägg, manus och övningar
- kvalitetssäkra eller vidareutveckla en befintlig kurs
- stötta experter eller team som ska bygga själva
Exempel på några av mina senaste uppdrag:
- Region Stockholm APC
Pedagogisk grundkurs för vårdexperter att utbildar vårdpersonal i klassrum eller via Teams. - Riksantikvarieämbetet
Hjälpte anställda på ämbetet att själva bygga en egen onlinekurs vänd till politiker. - Riksantikvarieämbetet
Två förproducerade onlinekurser inom det ESF-finansierade "Digitala museilyftet". - Medieinstitutet
Undervisning i manus och digitalt lärande för blivande eLearningproducenter.
- Region Stockholm APC

Jobba med mig:
Gratisresurser:
Pedagogiska myter
Uppdrag, övning, utmaning?
Kontakt
0702-419961
ella@
Ella Hellgren| Onlinekursarkitekterna & Course it matters

